конспект урока Наследственные болезни сцепленные с полом
Цель урока:
· Сформировать
у учащихся знания о значении генетики для медицины и здравоохранения.
· Познакомить с основными методами изучения
наследственности человека и результатами их практического использования.
· Показать
необходимость генетических знаний для прогнозирования появления
наследственных болезней у человека и их ранней диагностики.
Задачи:
Рассмотреть
механизм определения пола человека и наследования признаков, сцепленных
с полом; продолжить формирование навыков решения генетических задач.
Развивать умения
учащихся анализировать, делать выводы, объяснять выявленные
закономерности.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Назарова Н. В. Наследственные болезни сцепленные с полом // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/bio/9-klass/file/19771-nasledstvennye-bolezni-stseplennye-s-polom (дата обращения: 11.05.2024)- Сера. Положение в ПСХЭ Д.И. Менделеева. Важнейшие соединения серы
- Я встретил Вас...По любовной лирике Ф. И. Тютчева
- Кровеносная система
- Селекция растений, животных, микроорганизмов
- Возникновение жизни на Земле
- Решение генетических задач
- Приспособленность организмов к среде обитания
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2614 пользователей.
Отзывы